Учитель и ученик

Наиболее известным из ранних биографов Леонардо был живший в XVI веке выдающийся художник1) Человек, занимающийся изобразительным искусством — прежде всего живописью (живописец), но также графикой (художник-график), фотоискусством (фотохудожник) и т.д. Художником является творческий работник в профессиональном искусстве. Создавая ценности в специальной духовной сфере деятельности, профессиональный художник вовлекает...
Подробнее >>
Словарь >>, архи­тектор и историк искусства(от старославянского: искусы творити)
Процесс или итог выражения внутреннего мира в (художественном) образе, творческое сочетание элементов таким способом, который отражает чувства или эмоции. В масштабах всего общества искусство — особый способ познания и…
Подробнее >>
Словарь >> Джорджо Вазари. Он по­ведал нам об удивительном мастерстве(по отношению к работе или занятию)
1) Качества, требуемые специфической работой с определенной точки зрения: объема и технической сложности задач; уровня свободы действий; контроля над тем, как выполняется работа; времени, необходимого для ее изучения; уровня...
Подробнее >>
Словарь >>, которое Лео­нардо демонстрировал еще в годы ученичества. Согласно свидетельству Вазари, Андреа дель Веррок­кьо, получив заказ на исполнение алтарного образа «Крещение Христа», поручил юному Леонардо напи­сать одного из ангелов.

Когда же подмастерье сделал это, то всем стало ясно, что его создание гораздо ис­куснее фигур, написанных самим мастером1) Человек, достигший большого умения, мастерства в своем деле. Например: Мастер художественного слова. Мастера искусств. Мастер пчеловодства. Мастера высоких урожаев. Мастер - золотые руки.
Цитата: "И в других профессиях были такие же замечательные мастера. Кузнец Вавилов на огромном паровом молоте мог...
Подробнее >>
Словарь >>, — на фоне ангела Леонардо остальные персонажи(от латинского persona — личность, лицо)
Действующее лицо спектакля, кинофильма, книги, игры и т.п. Персонажем является любое лицо, личность, или сущность, которые существуют в произведении искусства. Процесс подачи информации о персонажах в художественной литературе называется...
Подробнее >>
Словарь >> смотрелись не слишком выигрышно. После этого, как гласит преда­ние, переданное Вазари, Верроккьо решил навсегда оставить живописьВид изобразительного искусства, связанный с передачей зрительных образов посредством нанесения красок на твёрдую или гибкую основу; созданием изображения с помощью цифровых технологий; а также произведения искусства, выполненные такими способами. Наиболее распространены произведения живописи, выполненные на плоских или почти…
Подробнее >>
Словарь >> и вместо нее заняться скульп­турой.

Сюжет(от французского sujet, буквально — предмет)
1) В в эпосе, драме, поэме, сценарии, фильме — развитие действия, ход событий в повествовательных и драматических произведениях, а иногда и в лирических. К литературе слово «сюжет» впервые применили в XVII в. классицисты П. Корнель и...
Подробнее >>
Словарь >> этой истории — ученик, превзо­шедший учителя, — очень распростра нен в истории культуры. Иногда биографы его сознательно эксплуа­тируют, стараясь «по­дать» своих героев в наилучшем «освеще­нии», но в данном случае у нас нет при­чин не верить ВазаСосуд изящной формы, с живописными или лепными украшениями, сделанный из глины, фарфора, камня, стекла, металла и других возможных материалов. Среди сосудов этого рода особого внимания, по своей важности для истории искусства и археологии, заслуживают античные расписные вазы из обожженной глины, находимые преимущественно в древних…
Подробнее >>
Словарь >>­ри. Дело в том, что картина1) Станковое произведение живописи, имеющее самостоятельное значение. В отличие от этюда и эскиза картина является завершенным произведением, итогом длительной работы художника, обобщением наблюдений и размышлений над жизнью. Картины бывают различных жанров. Картина воплощает глубину замысла и образного содержания. В отличие от фрески...
Подробнее >>
Словарь >>, о которой идет речь, сохрани­лась, и художествен­ная оценка ее персо­нажей, приведенная биографом, предста­вляется оправдан­ной.